武俊极（左）、侯张奕涵以及另外两名少先队员一同带领3000余名合唱团成员在现场演唱供图/新华社

”今天是你的生日，我的中国，清晨我放飞一群白鸽……”昨天上午，9岁女孩武俊极天籁般的童声唱响长安街两侧，拉开了“庆祝中华人民共和国诞辰70周年庆祝活动”群众游行的序幕。她和其他三位少先队员领唱一同带领着3000余名合唱团团员高唱《今天是你的生日》，用歌声祝福祖国，开创了国庆大典上无伴奏演唱先河。四位小领唱也在那一刻受到全世界目光的关注。

北京青年报记者从此次童声领唱的训练老师贺佳处了解到，9岁女孩武俊极和其他3位童声小领唱，还有站在合唱团第一排的14位童声合唱，分别是来自全市的15所小学，他们光荣地成为了全市少先队员的代表。

“他们能作为领唱站在3000余人合唱团最前面并不容易。”贺老师介绍道，他们通过了年龄、声音、形象等多方面考核和训练，之所以如此严格就是希望能够表达出孩子们最天真可爱、最纯真纯净的声音和对祖国最真挚的情感。

武俊极的声音非常稳定、李润彤对自己的要求非常严格……北青报记者了解到，这四位同学来自不同学校，但都有着良好的歌唱基础。“我今年9岁了，从四五岁就开始学习唱歌，想到能代表全体少先队员们为庆祝祖国生日唱歌就感到很荣幸。”唱出第一句歌词的小领唱武俊极说。

“吸气先把喉咙吸凉，后背都挺起来……”9月23日下午，北京青年报记者提前来到北京市少年宫的声乐教室里探班正在训练的小领唱们。只见小领唱们正在贺老师的带领下一句一句地训练，从每个发音的准确表达，再到表情、动作、站姿等都严格要求。贺老师介绍，他们的声音条件都非常好，而且各有特点，但即便如此，他们的训练也非常辛苦。“我们要求孩子们声音要稳定，配合要默契和表达要统一。比如孩子们的咬字吐字要统一，呼吸要统一，表情动作要统一等。

北青报记者在现场看到，同学们在开始训练前都会提前练十几分钟站姿，训练间隙上厕所都要排成一队，以此来保持演出状态。

为了让小领唱们能够唱出感情唱出内容，除了这些技术上的训练，老师们还通过多种方式让他们了解这首歌的内涵。贺老师介说，通过上课的方式，为孩子们一一解析歌词的内容，让他们理解歌词说了什么；还让每位同学都通过画画的方式，加深对这首歌的直观认识。“在唱歌的时候，他们的脑子里和眼前都能浮现一幅他们内心对于这首歌的画面，这样唱起来就会有感情有内容，从内心感到高兴，而不是只将歌词平铺直叙地唱出来。”

“我画了一面国旗和一个蛋糕，蛋糕的后面是大山，还有和平鸽衔着橄榄叶飞过。这幅画的寓意就是祝福新中国的生日。我唱歌时自己画的画面就会浮现在我的眼前。” 小领唱之一的侯张奕涵告诉北青报记者。武俊极也说：“唱歌的时候只要一想到自己画的一座座大山，我的声音就能传得更远一些。”

为了能够更好地完成任务，北青报记者还了解到，小领唱们经常在家也会练习表情和体态。武俊极告诉北青报记者：“平时的晚上爸爸妈妈会陪我一起练微笑，我都是跟爸爸妈妈一起比赛，看谁笑的时间长。”

作为候补小领唱，北京师范大学朝阳附属学校四年级的陈嘉昀表示，即使自己不能跟他们四个一起作为领唱出现，但她也会出现在童声合唱的队列中。“能选上我就已经非常高兴了，能够为祖国生日献唱，我就很珍惜这次机会。”（文/武文娟）

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3000人合唱21位分指挥 上千课时训练保证每拍精准

昨天上午，天安门广场上一曲3000人的无伴奏混声部合唱《今天是你的生日》惊艳全世界，来自30余所大中小学的同学们用18首歌曲为祖国70年华诞送上最好的礼物。之所以能够做到如此完美的配合，站在合唱队员正前方的21位分指挥们功不可没。“这些指挥们只要有一个人起拍快了，或者慢了，就有可能导致整个合唱团表演得不整齐。”国庆天安门合唱团总指挥李刚老师介绍。

北青报记者了解到，为了能够完美完成合唱指挥的任务，这些分指挥们付出了巨大的努力。李刚老师说：“因为他们是指挥，在表演过程中，3000多名合唱队员都看他们的手势，所以一拍都不能错。因此他们需要熟悉每一个声部的每一个音，做到了谱子在脑子里，手里才会有引领。这些孩子们通过近半年的艰苦训练，每个人都能够做到将每个声部的每个音都烂熟于心。 特别是无伴奏的混声表演，对于音准、节奏的要求更严格。”

李刚老师介绍，这21位学生指挥是经过首都师范大学三次校内考核才最终确定的。是否有一定指挥经验，肢体是否协调，对作品的阐释是否准确都是考核的内容。北青报记者了解到，他们年龄跨越6个年级，涵盖从大二至研三。7位同学学习指挥专业，14位同学是“外行”，包括竹笛表演专业、声乐专业、钢琴专业等。

北青报记者还了解到，作为分指挥，自己的技术练得再好也需要和合唱团的同学们进行合练磨合，到合练中去发现问题也是分指挥们必须要经历的。据介绍，这21位分指挥截至9月初已经分别走进41所大中学进行了59次合练，时长达到179个学时。 “暑假这些分指挥们一天都没有休息。”李刚老师说。

此外，除了训练技术和配合，分指挥们还需要在仪态和表情上下功夫。他们在指挥每一首歌曲时的表情都要比合唱团的同学们更丰富、更有感染力，以此来带动演唱者们的情绪。乐队指挥专业研三的丁超男同学告诉北青报记者：“为了让表情更有感染力，我们都会利用休息的时间在水房面对着大镜子一遍一遍练笑容，有时候刷牙的时候也会放着音乐边刷牙边练表情。” （文/武文娟）